Bienvenida

Bloque III: Identidad e interculturalidad para una ciudadanía democrática.

Actividad 1: Glosario de términos

Estimados alumn@s, es muy grato saludarles el día de hoy.  La siguiente actividad forma parte del Tema "La Identidad Personal", para ello en el siguiente link podrás descargar una lista de definiciones que te permitirán asociar la temática con los conceptos que vamos a estar manejando a lo largo del bloque, es muy importante que leas cada uno de los conceptos y a la vez relaciones alguna palabra que te ayude a recordar cada concepto. Este glosario puedes imprimirlo y pegarlo en tu libreta ya que te serán de utilidad en las próximas clases.

https://drive.google.com/open?id=1ZU9BXCMTFr36dDSzu5_U3MAt8NunaC_a

Actividad 2: Sopa de Letras

Hola alumn@s, espero su día este pintando bonito. La actividad de hoy consiste en acceder al link que está abajo de esta publicación, descargues el archivo, sigas las instrucciones que ahí se mencionan y posteriormente entregues tu hoja en la sesión de clase próxima, para que puedas obtener tu calificación.

Mucha suerte y recuerda si tienes alguna duda sobre los temas que estamos viendo, agrega tu comentario y me pondré en contacto contigo.

https://drive.google.com/open?id=1jMdRlbdYJOtJydbEkpRUpzgnxgZgSYxl

Actividad 3: Crucigrama

Hola alumn@s, me es grato saludarles el día de hoy. En sesiones anteriores ya hemos trabajado con un glosario y una sopa de letras de las palabras que definen nuestra identidad como persona.

Ya que has leído y estudiado los términos que manejamos para comprensión del tema, ahora podrás realizar el siguiente crucigrama. Para ello descargarás e imprimirás la imagen,anotarás la palabra respondiendo cada concepto de acuerdo si su orden es horizontal y vertical. Tendrás que llevarlo impreso y resuelto a tu próxima sesión de clases, para que pueda darte retroalimentación, califique y tome en cuenta tu calificación.

SUERTE. 👍

Actividad 4: ¿Cómo es el lugar donde vivo?

Hola alumn@s, el vídeo que se encuentra en la parte superior, es un conjunto de imágenes en donde podrás visualizar y conocer las diferentes características de tu comunidad. Después de ver el vídeo, en una hoja en blanco pegarás una foto o imagen de lo que más te gusta de tu localidad. Es importante que al pie de la foto expliques los motivos por el cuál elegiste esa imagen. 


Recuerda que para aumentar tu calificación del bloque es necesario presentar tu actividad con el docente. 😀

Actividad 5: Así se vive México.

Estimados alumnos, en la última sesión de este bloque, sus compañeros representaron a varias zonas o estados del país con apoyo de la canción "Así se Vive México". Te invito a visualizarlo y al término tendrás que contestar en el apartado de comentarios las siguientes preguntas:

1 ¿Consideras que una persona del Norte tiene más valor humano que una del Sur?

 2. ¿Consideras que solo los estados o zonas del que menciona la canción son los más importantes para México?

3. ¿Todos los mexicanos gozamos de los mismos derechos y obligaciones?

Y por último

4 ¿Qué es para ti ser mexicano y que acciones propones para que nuestro País sea el mejor?

NO OLVIDES PONER TU NOMBRE COMPLETO AL TÉRMINO DE TUS RESPUESTAS.

Saludos.  😃